Objectifs de l'enseignement

Acquérir les notions principales pour comprendre la démarche d'éducation thérapeutique
et savoir la mettre en oeuvre dans le contexte de la gériatrie/gérontologie.

Savoir poser un diagnostic éducatif.

Découvrir plusieurs programmes éducatifs réalisés dans des centres de gériatrie.

Savoir construire un programme d'éducation thérapeutique.

Savoir préparer un dossier de demande d'autorisation d'un programme d'éducation thérapeutique.
 

Public

Tout professionnel de santé ou du secteur médico-social concerné par la prise en charge de personnes très âgées et souhaitant mettre en oeuvre des actions d'éducation thérapeutique. En particulier, médecins généralistes, gériatres, infirmiers, cadres de santé, psychologues, assistants socio-éducatifs, diététiciens, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, éducateurs.


Equipe pédagogique

Directeur de la formation : Pr Joël Belmin

Coordonnateur de l'enseignement : Dr Sylvie Pariel

Membres de l'équipe pédagogique : Sabine Bernard-Charrière, Stéphane Hanczyk, Dr Yves Magar, Pr Fati Nourhashemi, Dr Eric Pautas, Dr Dominique Simon, Pr Catherine Tourette-Turgis, Jean-Charles Verheye, Dr Hélène Villars.

 

Programme

Enseignement théorique : 72 heures de cours.
 

Contenu de l'enseignement :

• Spécificités et problématique du patient âgé

La communication avec les patients et leur entourage

Principes de l’éducation thérapeutique : définitions et concepts

Les différents types de méthodes pédagogiques en éducation thérapeutique

Comment évaluer les besoins des patients et porter un diagnostic éducatif

Construire un programme d’éducation thérapeutique autour des objectifs

La démarche d’évaluation des programmes

Objectifs en ETP et objectifs généraux chez le SA : vision générale des programmes spécifiques :

  iatrogénie, dénutrition, alimentation, altération sensorielle, chutes, maintien de l’activité physique, réseau social

Programmes en gériatrie : le cas de la maladie d’Alzheimer, l’insuffisance cardiaque, diabète du sujet âgé,
  l’arrêt des benzodiazépines, le malade parkinsonien âgé, le traitement de l’apnée du sommeil chez les sujets âgés,
  le suivi d’un traitement par anticoagulant oral.

Préparation au mémoire et supervision des projets des apprenants.

 

 

La formation pratique comporte deux stages de 20h chacun auprès d'équipes réalisant des programmes d'éducation thérapeutique.

Les étudiants ont accès à un site internet dédié au DU et comportant des documents pédagogiques et techniques.

 

Lieu d'enseignement**

Salles d'enseignement Yves Mémin et Geneviève Laroque , Hôpital Charles Foix, Ivry-sur-Seine.

 

Validation de l'enseignement

Contrôle des connaissances écrit : note > 10

Stages validés

Mémoire validé

 

 

 

Informations pratiques

Droits de formation : droits universitaires : 170€
Droits d'enseignement :
- Formation Initiale (FI) : N.A
- FC Individuelle (FCI) : 1100€
- FC Employeur (FCE) : 1500€   
Plus d'informations.
 

Comment s'inscrire ?
Adresser une lettre de motivation + CV au 
secrétariat
Une autorisation d'inscription est délivrée si la candidature est retenue, ce qui permet l'inscription administrative.

Contacts : Enseignants coordonnateurs - Secrétariat

Lieu de l'enseignement : salles d'enseignement Yves Mémin/Geneviève Laroque - Hôpital Charles Foix - Ivry-sur-Seine

 

Dates de l'enseignement pour 2019-2020 :
Rentrée et Séminaire 1 : du 24 Février au 28 Février 2020 
Séminaire 2 : du 20 avril au 24 avril 2020

Examens : date à venir
Soutenances des mémoires : date à venir

 

DU Education thérapeutique en gériatrie

Université Paris 6 - Sorbonne Université

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NOUVEAU : Avis global des anciens apprenants du DU Education thérapeutique en gériatrie :

Les avis détaillés et commentaires des anciens apprenants : voir 

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**locaux d'enseignement complètement accessibles aux personnes en fauteuil roulant.

Dernière modification: 29/04/19

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