Se former à la gériatrie/gérontologie

Objectifs de l'enseignement

Acquérir les notions principales pour comprendre la démarche de prise de décision en situation d'incurabilité
pour des personnes âgées polypathologiques.

Savoir construire un projet de soin palliatif dans la durée, du stade précoce au stade terminal.

Etre en capacité de coordonner des prises en charge palliatives complexes au domicile, en EHPAD
ou à l'hôpital.

Améliorer la capacité d'analyse en équipe des situations de fin de vie, en s'appuyant sur un cadre éthique,
déontologique et légal.
 

Public

Médecins, infirmiers, cadres de santé, aides-soignants, psychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psycho-socio-esthéticiens, ostéopathes, bénévoles membres d’une association d’accompagnement de patients. Etudiants en médecine en cours de DES et aux étudiants des formations en santé des métiers du public visé. Agents administratifs concernés par la thématique. 
Les candidats à l'inscription doivent être titulaires du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent.

Prérequis indispensable : accès facile à un ordinateur, avec liaison internet haut débit ; conseillé : casque audio et accès facile à une imprimante.

Equipe pédagogique

Directeur de la formation : Pr Joël Belmin

Coordonnateurs de l'enseignement : Mme Valérie Tambouras, Dr Rodolphe Daire

Membres de l'équipe pédagogique : Mr Alain Azémard, Mr Laurent Cénard, Pr Emmanuel Fournier

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Programme et organisation pédagogique

Le DU fait appel à des modalités pédagogiques innovantes. Il s’agit d’une formation mixte de 141 heures :

• 100 heures en apprentissage à distance : cours enregistrés sous une forme RichMedia (diapo-voix) disponibles sur une plate-forme pédagogique accessible par internet (70 heures d’enregistrement).

• 20 heures en enseignement présentiel : 2 séquences présentielles (1 jour au début de la formation, puis 2 jours à la fin de la formation). Au cours des séquences présentielles seront réalisées des séances d’analyse des pratiques professionnelles qui permettront d’objectiver les progrès des apprenants au terme de la formation.

•  7 heures de tutorat réalisé par un membre de notre équipe pédagogique ; c'est un accompagnement pédagogique qui aide à réussir la formation.

• 14 heures de stages, réalisés si possible dans la région de l’apprenant. En l’absence de site ou ressource ou si l’apprenant le souhaite  les stages pourront s’effectuer en région parisienne.
• La plate-forme pédagogique comporte (en plus des cours enregistrés) : un forum de discussion ouvert aux apprenants, aux tuteurs et aux responsables de l'enseignement, une messagerie, ainsi qu’une bibliothèque réunissant les documents et liens utiles pour les apprenants, des modules d’autoévaluation portant sur les cours enregistrés

 

Validation de l'enseignement

• Contrôle des connaissances écrit : note > à 12/20
• Stages validés

 

Informations pratiques

Coût : droits universitaires 170€) + droits d'enseignement : formation initiale : 970 Euros ;
formation continue individuelle : 1230 Euros ; formation financée par l'employeur :  1650 Euros.
(procédure d’inscription e-candidat)
Plus d'informations.

Comment s'inscrire ?
Adresser une lettre de motivation + CV au secrétariat
Une autorisation d'inscription est délivrée si la candidature est retenue,
ce qui permet l'inscription administrative. 

Contacts : Enseignants Coordonnateurs - Secrétariat

Lieu de l'enseignement : Hôpital Charles Foix - Ivry-sur-Seine

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Dates de l'enseignement pour 2022-2023 :

Séminaires présentiels : 
1ère session : 14 octobre 2022
2ème session : 29 et 30 juin 2023 (comprendra l'examen écrit)

Les cours à distance sont mis à disposition en octobre 2022. 

Les cours sont suivis à des horaires et rythmes au choix de l'apprenant. 

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